コード:16B
13:30〜17:00
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読解力を育てるためのヒント −実践と授業づくりから−
PISA型読解力を育てる工夫を多角的に考えます。
■13:30-13:35
オープニングトーク(セミナー趣旨説明)
早稲田大学教授 藤井千春氏
■13:35-14:15
実践報告@ 「英語科で育てる読解力」
学校全体でPISA型「読解力」の向上と、英語科における実践的コミュニケーション能力の基礎を養うための工夫を紹介する。(平間氏)
■14:15-14:55
実践報告A 「映像を生かした授業づくり−国語科を中心に−」
自分なりの考えや意見を表現していくことで読解力は育成できる。主に国語科を中心に、映像を授業に取り入れることの効果を紹介する。(前田氏)
■15:10-15:50
実践報告B 「PISA型読解力を育成する説明的文章の授業づくり」
PISA型読解力とは、文章や資料から「情報を取り出す」ことに加えて、「解釈」「熟考・評価」「論述」することを含む読解力である。説明的文章の学習指導論では、これはに真正に提案されてきているもの。その実践を紹介する。(桂氏)
■15:55-17:00
【総括対談】 読解力を育てるために必要なこと
早稲田大学教授 藤井千春氏と和歌山大学助教授 豊田充崇氏によるスペシャル対談
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早稲田大学 教授
藤井 千春 氏

横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校 教諭
平間 貴志 氏

熊本市立飽田東小学校教諭
前田 康裕 氏
筑波大学附属小学校 教諭
桂 聖 氏

和歌山大学 助教授
豊田 充崇 氏
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